top of page

EKİBİMİZ

KOORDİNATÖR

BURCU YENİCELİ ABBAS

4.png

İngiltere merkezli World Summer Schools markasıyla öğrencileri İngiltere başta olmak üzere İtalya, İspanya ve Fransa gibi ülkelerde prestijli yaz okulu ve dil okulu programlarıyla buluşturmaktadır. Sayın Abbas, “her çocuk dünyayı keşfetmek için doğru fırsatı hak eder” mottosuyla yola çıkarak, öğrencilerin uluslararası eğitim deneyimlerine erişimini artırmayı ve onların küresel ölçekte gelişimlerini desteklemeyi hedeflemektedir.

Mesleki hayatına fen bilgisi öğretmeni olarak başlayan Burcu Yeniceli Abbas, ardından akademik gelişimini güçlendirerek TED Üniversitesi bünyesinde Eğitim Kurumları İşletmeciliği yüksek lisansını tamamlamıştır. Bu sürecin ardından kurumsal eğitim kurumlarında yönetici olarak görev almış; okul yönetimi, eğitim süreçlerinin organizasyonu, öğretmen gelişim programlarının tasarlanması ve uygulanması, kurumsal eğitim yapılarının geliştirilmesi ve eğitim stratejilerinin oluşturulması gibi alanlarda profesyonel sorumluluklar üstlenmiştir.

Türkiye’nin ilk branş bazlı eğitim organizasyonlarından biri olan Paylaşım Zirveleri’ni hayata geçiren Burcu Yeniceli Abbas, bu kapsamda 30’dan fazla zirve organize etmiş; öğretmenlerin mesleki gelişimini destekleyen bu platformlar aracılığıyla 22.000’den fazla eğitimciye ulaşarak güçlü bir paylaşım ve ilham ağı oluşturmuştur.

Hâlen İngiltere’de yaşamını sürdüren Abbas, Türkiye ve İngiltere arasında eğitim alanında köprüler kuran projeler ve okul partnerlikleri geliştirmekte; uluslararası eğitim iş birlikleri ve öğrenci hareketliliğini destekleyen çalışmalarına devam etmektedir.

KOORDİNATÖR

NURPERİ CÖMERT İĞDİGÜL

7.png

Nurperi Cömert İğdigül, 
Milli Eğitim Bakanlığı’nda İngilizce öğretmeni olarak çalışmaktadır. Aynı zamanda yazar ve oyun tasarımcısıdır. Lisans eğitimini Anadolu Üniversitesi İngilizce Öğretmenliği Bölümü’nde tamamlamış, ardından CELTA eğitimini tamamlayıp sertifikasını alarak mesleğini uluslararası düzeye taşımıştır.


Uzun yıllar boyunca il ve ilçe millî eğitim müdürlüklerinde Yabancı Dil Koordinatörlüğü görevini yürüten İğdigül; öğretmen eğitimleri, öğrenciler için eğitsel oyun tasarımı ve erken yaşta yabancı dil öğretimi alanlarında çeşitli projelerde aktif rol almıştır. Ayrıca Millî Eğitim Bakanlığı YEĞİTEK biriminde, EBA İngilizce etkileşimli senaryolarının yazım süreçlerinde görev yapmıştır.


“Çocuklara Oyunlarla İngilizce Öğretimi” adlı kitabıyla ebeveynlere ve eğitimcilere rehber olmayı amaçlayan İğdigül, erken yaşta yabancı dil öğretiminde oyunun önemini vurgulamış; yabancı dilin yaparak, yaşayarak ve doğal iletişim ortamlarında öğrenilebileceğini göstermiştir.
İngilizce öğretimini yalnızca ders ortamıyla sınırlamayan İğdigül, atölye temelli öğrenme anlayışını benimseyerek oyunlar, eğlenceli etkinlikler ve çeşitli atölyeler aracılığıyla yabancı dil öğretiminin Türkiye’de yaygınlaşmasına katkı sağlamıştır.


Nurperi Cömert İğdigül, hâlen MEB’de görev yapmakta; çocuklar için İngilizce hikâye kitapları yazmaya ve oyunlar tasarlamaya devam etmektedir.

TAKIM LİDERİ

SETENAY SANİN

3.png

İngilizce öğretmeni ve İki Dil Bir Çocuk Türkiye Dil Kampları kurucusudur. 2011 yılında Gazi Üniversitesi İngilizce Öğretmenliği Bölümü’nden mezun olmuş, ardından aynı üniversitede “Beyin Temelli Stratejiler ile Çocuklara Kelime Öğretimi” başlıklı yüksek lisans tez çalışmasını tamamlamıştır. 2019 yılında ise International House London bünyesinde CELTA sertifikasını alarak uluslararası düzeyde öğretim yetkinliği kazanmıştır.

Meslek hayatı boyunca Ankara’daki çeşitli özel eğitim kurumlarında İngilizce öğretmeni olarak görev yapan Sanin, daha sonra Atılım Üniversitesi Hazırlık Okulu Yabancı Diller Bölümü’nde öğretim görevlisi olarak çalışmıştır. Böylece anaokulundan üniversite düzeyine kadar farklı yaş gruplarındaki öğrencilerle profesyonel deneyim kazanmıştır.

Ayrıca birçok anaokulunda İngilizce eğitim koordinatörlüğü yapmış; okulların İngilizce öğretim içeriklerini hazırlamış ve öğretmen eğitimleri vermiştir. Çocuklara yabancı dil öğretimi, erken yaşta dil edinimi ve iletişim odaklı öğrenme alanlarında uzmanlaşmıştır.

2020 yılında, çocukların İngilizceyi yaşayarak öğrenebilecekleri bir yurt dışı simülasyonu oluşturma hedefiyle İki Dil Bir Çocuk Türkiye Dil Kampları projesini hayata geçirmiştir. Bu girişim sayesinde yaklaşık altı yıldır aktif olarak eğitim turizmi ve dil kampı organizasyonları yürütmektedir.

Setenay Sanin, çocukların İngilizceyi severek öğrenmeleri, dil ile olumlu bir bağ kurmaları ve kendilerini özgüvenle ifade edebilmeleri için eğitim alanında üretmeye, geliştirmeye ve farklı öğrenme deneyimleri sunmaya devam etmektedir.

TAKIM LİDERİ

RABİA RÜVEYDA DEMİR

5.png

OSTİM Teknik Üniversitesi’nde Öğretim Görevlisi olarak görev yapmaktadır. Lisans eğitimini Gazi Üniversitesi İngilizce Öğretmenliği Bölümünde, yüksek lisans eğitimini ise Ufuk Üniversitesi İngiliz Dili Eğitimi alanında tamamlamıştır.

Farklı yaş gruplarına yönelik İngilizce öğretimi deneyimine sahip olan Demir, özel okullar ve çevrim içi platformlarda İngilizce öğretmiş; çeşitli yayınevleri için İngilizce içerik ve ölçme-değerlendirme materyalleri hazırlamıştır. Gazi Üniversitesi Yabancı Dil ve Kültürü Topluluğu’nun kurucu yönetim kurulu üyesi olarak akademik etkinlikler ve sosyal sorumluluk projelerinde aktif rol üstlenmiştir. Ayrıca Türkiye’nin ilk DEHB Zirvesi ve ilk Çocuk Edebiyatı Zirvesi’nde yönetim kurulu üyesi olarak görev yapmıştır.

Uluslararası Bakalorya (IB) sertifikasına sahip olan Demir’in ilgi alanları arasında yenilikçi eğitim yaklaşımları, kültürlerarası etkileşim ve dil öğrenimi yer almaktadır. Hâlihazırda OSTİM Teknik Üniversitesi bünyesinde İngilizce ders kitapları yazımı ve akademik yayın çalışmaları yürütmektedir.

TAKIM LİDERİ

VOLKAN İNER

6.png

İngilizce öğretmeni, eğitmen, konuşmacı ve içerik üreticisidir. Eğitim alanındaki çalışmalarını özellikle yabancı dil öğretimi, yapay zekâ destekli eğitim uygulamaları, kültürlerarası iletişim ve genç öğrenenler üzerine yoğunlaştırmaktadır. Türkiye’de uzun yıllardır farklı yaş gruplarıyla çalışan İner, öğrencilerin dil öğrenme süreçlerini daha etkili, yaratıcı ve öğrenci merkezli hâle getirmeyi amaçlayan uygulamalarıyla tanınmaktadır.

Eğitim alanında 18 yılı aşkın deneyime sahip olan Volkan İner, kariyeri boyunca çeşitli özel okullar ve yabancı dil kurumlarında görev yapmıştır. Hâlen Özel Manisa Ülkem Ortaokulu bünyesinde 10 yılı aşkın süredir İngilizce öğretmeni olarak çalışmalarını sürdürmektedir. Lisans eğitiminin ardından uluslararası geçerliliğe sahip CELTA, ICELT ve yabancı dil eğitimi alanında birçok farklı eğitim programını tamamlayan İner, mesleki gelişimi sürekli destekleyen bir eğitim anlayışını benimsemiştir.

Ulusal ve uluslararası birçok webinar, eğitim ve konferansta konuşmacı olarak yer alan İner; öğretmenlerin mesleki gelişimini desteklemek amacıyla sosyal medya platformları üzerinden içerikler üretmekte, farklı ülkelerden eğitimcileri bir araya getiren projelerde aktif rol almaktadır. Beş yılı aşkın süredir yürüttüğü “Teacher Talks” Instagram yayınlarıyla dünyanın farklı ülkelerinden eğitimcileri buluşturarak öğretmenler arasında küresel iş birliği ve deneyim paylaşımını teşvik etmektedir.

Başarılı çalışmaları sayesinde 2019 yılında Cambridge University Press tarafından düzenlenen “Dedicated Teacher Awards” kapsamında dünyanın farklı ülkelerinden seçilen son 50 öğretmen arasında yer almıştır. Ayrıca 2021 yılında “Global Teacher Award”, “Global Edu Leader Award” ve INGED tarafından verilen “The Most Inspiring Teacher Award” ödüllerine layık görülmüştür.

TAKIM LİDERİ

İSMAİL ALPER KARAOVA

2.png

Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi İngilizce Öğretmenliği Bölümünden lisans derecesiyle mezun olmuş, yüksek lisans eğitimini Anadolu Üniversitesi Eğitim Teknolojileri alanında tamamlamıştır. 2010 yılından bu yana Millî Eğitim Bakanlığı bünyesinde İngilizce öğretmeni olarak görev yapmakta; farklı yaş gruplarına yönelik dil öğretimi alanında deneyim sahibidir.

Nisan 2026 itibarıyla Afyon İl Millî Eğitim Müdürlüğü Denklik Biriminde görevine devam etmektedir. Eğitim teknolojileri ve yenilikçi öğretim yaklaşımlarına ilgi duyan eğitimci, aynı zamanda eTwinning ve Erasmus projelerinde aktif olarak yer almaktadır.

Sosyal medya platformlarında İngilizce deyimlere yönelik eğlenceli ve öğretici içerikler üretmekte; dil öğrenimini daha erişilebilir ve keyifli hâle getirmeyi amaçlamaktadır.

1.png

TAKIM LİDERİ

BUKET CANSOY

Millî Eğitim Bakanlığı bünyesinde görev yapan deneyimli bir İngilizce öğretmeni, proje koordinatörü ve araştırmacıdır. Lisans eğitimini Mersin Üniversitesi İngilizce Öğretmenliği Bölümü’nde başarıyla tamamlamış; ardından uluslararası geçerliliğe sahip CELTA sertifikasını alarak mesleki yetkinliğini ileri seviyeye taşımıştır.

Mesleki kariyeri boyunca eğitim ve proje yönetimi alanlarında aktif çalışmalar yürüten Cansoy, Mersin İl Millî Eğitim Müdürlüğü AR-GE Birimi Erasmus+ Projeleri Departmanı’nda iki yıl boyunca görev almıştır. Bu süreçte; TÜBİTAK, e-Twinning ve Erasmus+ projelerinin tasarlanması, koordinasyonu ve uygulanması aşamalarında önemli sorumluluklar üstlenmiş; ulusal ve uluslararası ölçekte eğitim odaklı projelerin geliştirilmesine katkı sağlamıştır. Özellikle teknolojinin eğitime entegrasyonu, yenilikçi öğretim yöntemleri ve proje tabanlı öğrenme alanlarında uzmanlaşmıştır.

Hayat boyu öğrenme anlayışını benimseyen Buket Cansoy, akademik çalışmalarını da sürdürmekte olup, Mersin Üniversitesi bünyesinde Türkçenin Yabancı Dil Olarak Öğretimi alanında yüksek lisans eğitimine devam etmektedir.

Cansoy, hâlen Millî Eğitim Bakanlığı bünyesinde öğretmenlik görevini sürdürürken; yerel ve uluslararası eğitim projeleri üretmeye, yenilikçi öğretim uygulamaları geliştirmeye ve dil eğitimi alanına katkı sunmaya devam etmektedir.

bottom of page